/R E P R I S E -- Avis aux médias - Conférence de presse concernant le Plan d'action pour valoriser la pratique d'activités physiques, sportives et récréatives au Québec 2022-2027/

MONTRÉAL, le 20 juin 2022 /CNW Telbec/ - Les représentantes et représentants des médias sont conviés à une conférence de presse au cours de laquelle la ministre déléguée à l'Éducation et ministre responsable de la Condition féminine, M^me Isabelle Charest, dévoilera officiellement le Plan d'action pour valoriser la pratique d'activités physiques, sportives et récréatives au Québec 2022-2027.

Les journalistes qui souhaitent participer à l'annonce doivent s'inscrire au préalable par courriel en précisant l'objet de l'annonce et l'heure à [email protected] avant 12 h, le 21 juin 2022. L'adresse exacte du lieu de la conférence leur sera communiquée une fois leur accréditation confirmée. Seuls ceux qui auront reçu une confirmation de leur inscription pourront prendre part à l'annonce.

Avis COVID-19 : Le port du masque lors de cet événement est à la discrétion des participantes et participants. Il est notamment recommandé pour les personnes vulnérables et les personnes âgées. Les personnes symptomatiques ou ayant eu un contact avec un cas confirmé de COVID-19 qui souhaiteraient participer à cette activité doivent s'assurer de respecter les consignes d'isolement. En cas de doute, consulter l'outil d'autoévaluation COVID-19 pour connaître les mesures à prendre en fonction de sa situation.

DATE :	Le mardi 21 juin 2022, 14 heures
	Arrivée des médias dès 13 h 30
LIEU :	Montréal
	En présentiel

SOURCE Cabinet de la ministre déléguée à l'Éducation et ministre responsable de la Condition féminine

Pour renseignements : Responsable des relations de presse, Ministère de l'Éducation, Ministère de l'Enseignement supérieur, Ministère de la Famille, 418 528-2265, poste 3144, [email protected] ; Source : Alice Bergeron, Attachée de presse de la ministre déléguée à l'Éducation et ministre responsable de la Condition féminine, 418 997-4093, [email protected]