Boycott de PISA - La FQDE remet les pendules à l'heure
Nouvelles fournies par
Fédération québécoise des directions d'établissement d'enseignement (FQDE)08 déc, 2016, 15:44 ET
08 déc, 2016, 15:44 ET
ANJOU, QC, le 8 déc. 2016 /CNW Telbec/ - La présidente de la Fédération québécoise des directions d'établissement (FQDE), Lorraine Normand-Charbonneau, tient à remettre les pendules à l'heure dans le dossier du boycott des tests PISA dans les écoles des directions qu'elle représente. Les membres de la FQDE ont débuté le boycott de l'ensemble des enquêtes et des sondages qu'ils reçoivent dans leurs écoles au début de l'année 2014 pour contester le manque d'écoute des instances gouvernementales à leur égard. Depuis plus de 10 ans, les directions d'école demandent que soit revue la structure salariale puisque certaines directions et directions adjointes sont moins rémunérées que des membres de leur personnel. L'équité salariale octroyée aux enseignants, profession à dominance féminine, est d'ailleurs l'une des causes de cette situation.
Par ailleurs, la présidente affirme que les responsables des enquêtes internationales et pancanadiennes du ministère de l'Éducation sont au courant de la situation depuis deux ans.
Au-delà d'un salaire
Au-delà de cette inversion salariale, les membres de la FQDE demandent des conditions gagnantes pour exercer leur fonction. « Mon discours n'est pas nouveau, les décisions concernant la réussite des élèves doivent se prendre dans l'école en concertation avec l'équipe-école, les parents et les partenaires de la communauté » ajoute madame Normand-Charbonneau. Les experts sont dans l'école. On doit leur faire confiance et leur permettre d'allouer les ressources requises là où elles sont nécessaires.
Les compressions des dernières années ont engendré de nombreuses problématiques pour les directions. Alors que plusieurs d'entre elles gèrent jusqu'à 6 écoles, d'autres cumulent les dossiers de la commission scolaire. Les directions veulent consacrer leur temps à leur personnel, à leurs élèves et aux solutions à mettre de l'avant pour permettre à tous les élèves de réussir.
Et PISA dans tout ça?
Pour Lorraine Normand-Charbonneau, la priorité est claire. Avant de vouloir se comparer aux autres, avant de se réjouir devant les résultats d'un test qui ne reflète pas la réalité des élèves qui ont des besoins particuliers, il faut agir chez nous, dans nos écoles.
« Si PISA est une réelle priorité, pourquoi avons-nous, au cours des dernières années, effectué des coupures sauvages dans le réseau de l'éducation ? PISA n'est pas le remède aux problèmes actuels en éducation. Nous dénonçons l'écart salarial en prenant des moyens administratifs qui n'affectent en rien la réussite des élèves. La profession de direction s'éteint à petit feu au Québec, nos banques de relève sont vides. C'est en proposant des conditions d'emploi gagnantes que nous pourrons nous assurer d'avoir une relève de qualité » conclut Lorraine Normand-Charbonneau.
La FQDE est le principal organisme professionnel représentant les directions et directions adjointes d'établissement d'enseignement au Québec. Elle est constituée de plus de 2 050 membres provenant de 20 associations régionales. La mission de la Fédération est de promouvoir le développement professionnel et l'excellence des directions et de défendre leurs droits.
SOURCE Fédération québécoise des directions d'établissement d'enseignement (FQDE)
Bas de vignette : "Logo : Fédération québécoise des directions d'établissement d'enseignement (Groupe CNW/Fédération québécoise des directions d'établissement d'enseignement (FQDE))". Lien URL de l'image : http://photos.newswire.ca/images/download/20161208_C7939_PHOTO_FR_835068.jpg
Michèle Demers, Conseillère aux communications, FQDE, 514-923-6859, [email protected]
La FQDE s'emploie à la promotion de l'excellence dans la fonction de direction d'établissement d'enseignement. Elle veille au développement professionnel ainsi qu'à la défense de ses droits. La FQDE met en valeur la portée de la profession de leader en gestion pédagogique...
Partager cet article