Journée nationale du personnel de soutien scolaire - « Il est important de souligner le travail essentiel du personnel de soutien scolaire » - Josée Bouchard
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Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ)26 sept, 2013, 08:30 ET
QUÉBEC, le 26 sept. 2013 /CNW Telbec/ - La Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) profite de la Journée nationale du personnel de soutien scolaire pour souligner le travail essentiel réalisé par les quelque 56 000 employés de soutien technique, paratechnique, administratif et manuel du réseau scolaire. « Chaque fois que j'en ai l'occasion, je réitère que les services administratifs sont essentiels à la qualité des services à l'élève et je souligne l'importance du travail du personnel de soutien scolaire auprès de nos élèves », a déclaré la présidente de la FCSQ, Josée Bouchard.
La FCSQ trouve donc important de rendre hommage au personnel des services de garde, au personnel en éducation spécialisée, aux secrétaires, aux concierges, et tant d'autres, qui participent chaque jour à cet effort de mobilisation pour la réussite de nos élèves et qui, par leur professionnalisme, contribuent à leur assurer un système public d'éducation de qualité.
La Fédération des commissions scolaires du Québec regroupe les 60 commissions scolaires francophones du Québec ainsi que la Commission scolaire du Littoral. Les commissions scolaires sont des gouvernements locaux qui veillent à la réussite scolaire de plus d'un million d'élèves en assurant des services éducatifs au primaire, au secondaire, en formation professionnelle et à l'éducation des adultes. Elles offrent aussi des services efficaces et essentiels, notamment en matière de ressources humaines et de ressources matérielles et financières. De plus, les commissions scolaires ont la responsabilité de répartir équitablement les ressources entre leurs établissements et de rendre accessible, en tout temps, un transport scolaire sécuritaire.
SOURCE : Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ)
Caroline Lemieux
Attachée de presse
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