La Grande semaine des tout-petits - 18 au 24 novembre | 3e édition

Instances régionales de concertation (IRC) sur la persévérance scolaire et la réussite éducative du Québec (Groupe CNW/Réseau des Instances régionales de concertation sur la persévérance scolaire et la réussite éducative du Québec)

Tous pour les tout-petits

MONTRÉAL, le 21 nov. 2018 /CNW Telbec/ - Dans le cadre de la Grande semaine des tout-petits (GSTP), qui se tient cette année sous le thème «Tous pour les tout petits», les Instances régionales de concertation (IRC) sur la persévérance scolaire et la réussite éducative du Québec tiennent à réitérer l'importance d'agir tôt et de manière concertée auprès de nos tout-petits, afin de créer un environnement favorable pour les jeunes Québécois. Les IRC, fières partenaires de la Grande semaine des tout-petits, profitent de l'occasion pour prendre les engagements communs suivants :

CONSIDÉRANT QUE les IRC contribuent à favoriser la persévérance scolaire et la réussite éducative des jeunes par la mobilisation des acteurs concernés et par le développement d'initiatives concertées;

CONSIDÉRANT QUE les IRC sont nées d'une volonté commune de différents partenaires de chacune des régions de concevoir des stratégies collectives visant une diplomation réussie pour tous;

CONSIDÉRANT QU'en agissant tôt et ensemble auprès de nos tout-petits, nous travaillons à mettre en place les meilleures conditions possibles pour le plein développement de tous nos jeunes;

CONSIDÉRANT QUE pendant la petite enfance, les apprentissages et les expériences vécues par l'enfant façonnent son développement global et que, par conséquent, celui-ci est largement tributaire de l'environnement où il évolue (famille, services éducatifs, communauté, société, etc.);

CONSIDÉRANT QU'un enfant qui présente un bon développement global a toutes les chances de profiter pleinement de l'école comme milieu de vie et d'apprentissage;

Dans ce contexte, les Instances régionales de concertation sur la persévérance scolaire et la réussite éducative du Québec s'engagent à : 

1. POURSUIVRE avec fierté leur partenariat avec La GSTP;
   
2. POURSUIVRE la mobilisation des partenaires et des acteurs afin de miser sur la force de toutes les expertises pour soutenir les familles;
   
3. FAVORISER la collaboration et la concertation entre les différents acteurs qui œuvrent auprès des jeunes afin d'assurer une cohérence et une complémentarité entre les actions posées à toutes les étapes de la vie du jeune;
   
4. CONCEVOIR, lors des Journées de la persévérance scolaire (JPS), des messages-clés pour rappeler l'importance d'agir dès la petite enfance;
   
5. PROMOUVOIR l'importance de la lecture dès la petite enfance, entre autres par le biais de son chantier de travail réunissant des acteurs de chaque région du Québec;
   
6. SOUTENIR l'effort de mobilisation auprès des tout-petits dans l'ensemble des régions en soutenant plusieurs initiatives qui sont mises en place afin que les enfants puissent se développer pleinement et s'intégrer au milieu scolaire dans les meilleures conditions possibles.

Les Instances régionales de concertation (IRC) sur la persévérance scolaire et la réussite éducative du Québec ont pour mission commune de contribuer à favoriser la persévérance scolaire et la réussite éducative des jeunes par la mobilisation des acteurs concernés et par le développement d'initiatives concertées. Ainsi, les IRC participent activement, en complicité avec leurs partenaires, à accroître les taux de diplomation et de qualification des jeunes de leur territoire. www.perseverancescolaire.com

SOURCE Réseau des Instances régionales de concertation sur la persévérance scolaire et la réussite éducative du Québec

Zoé Bergeron, Coordonnatrice au développement, Réseau des Instances régionales de concertation (IRC) sur la persévérance scolaire et la réussite éducative du Québec, 418.376.5090