Manifestation devant les bureaux de la FQDE - La présidente Lorraine Normand-Charbonneau fait le point

ANJOU, QC, le 8 janv. 2015 /CNW Telbec/ - La présidente de la Fédération québécoise des directions d'établissement d'enseignement (FQDE), Lorraine Normand-Charbonneau, s'est adressée ce midi aux manifestants de la Fédération autonome de l'enseignement (FAE) afin de faire le point sur les négociations liées au renouvellement des conventions collectives des syndicats d'enseignants et d'enseignantes du réseau de l'éducation. Plutôt que de répondre bêtement aux accusations de la FAE, madame Normand-Charbonneau réitère la position de la FQDE, position diffusée le 18 décembre dernier par voie de communiqué.

Impacts des négociations sur la vie scolaire
Dans le cadre d'une vaste tournée de consultation du Comité patronal de négociation pour les commissions scolaires francophones auprès des différents partenaires du réseau de l'éducation, la FQDE a été rencontrée afin de mettre en lumière les éléments clés à prioriser dans le cadre de cette future négociation. « Nous avons également réitéré notre volonté de siéger à la table des négociations » d'affirmer Lorraine Normand-Charbonneau, présidente de la FQDE. Les directions d'établissements d'enseignement oeuvrent au quotidien dans l'école, avec l'équipe-école. Elles doivent appliquer les aboutissements des négociations dans l'organisation scolaire de leurs écoles. « Il serait judicieux que nous participions activement aux négociations afin d'apporter notre expertise quant aux répercussions de certaines décisions sur la réussite des élèves et sur la vie scolaire » de dire la présidente.

Réussite et mieux-être des élèves
Les demandes faites par la FQDE sont claires et suivent une seule ligne directrice : LA RÉUSSITE DES ÉLÈVES. « Nous avons demandé à ce que les futures négociations placent au cœur du débat une organisation des services scolaires répondant aux besoins de tous les types d'élèves » d'ajouter la présidente de la FQDE. La Loi sur l'instruction publique (LIP) confère des rôles et des responsabilités aux directions d'établissements et aux enseignants. « Plus que jamais, nous devons nous assurer que le rôle que nous jouons dans l'école soit exercé dans le meilleur intérêt des élèves » d'ajouter la présidente de la FQDE.

La présidente s'indigne des fausses accusations qui pèsent présentement sur ses membres. «  Ce qui m'inquiète davantage, c'est que les négociations deviennent l'arène d'une multitude de demandes, d'accusations et de désinformation et s'exécutent sur le dos des élèves du Québec alors qu'elles devraient permettre de mieux répondre aux besoins des élèves » de conclure Lorraine Normand-Charbonneau.

La présidente de la FQDE souhaite rencontrer dans les meilleurs délais, le président de la FAE pour clarifier la situation.

La FQDE est le principal organisme professionnel représentant plus de 2 100 directions d'établissement d'enseignement provenant de 22 associations régionales. La mission de la Fédération est de promouvoir le développement professionnel et l'excellence dans la direction des établissements d'enseignement au Québec et de défendre les droits des directions et directions adjointes d'établissement d'enseignement.

SOURCE Fédération québécoise des directions d'établissement d'enseignement (FQDE)

Michèle Demers, Conseillère aux communications, FQDE, 514.923.6859